Beeldende Kunst, Chinese Taal.
Opleiding:
Chinese taal en cultuur / deels PABO.
Hoe vul ik een invaldag in vanuit mijn expertise:
Ik vul een invaldag in naar niveau en gedrag van de groep. Soms draai ik de normale lesdag wanneer dit gevraagd wordt. Vaak probeer ik het thema: ‘China’ aan te houden en hier beeldende opdrachten als kalligraferen (bovenbouw) of drakendansen (midden en onderbouw) en/of draken knutselen aan toe te voegen. Ik heb veel begeleidend materiaal en van alles qua kalligrafeerspullen (30 st.) om mee te werken. Maar daarnaast kan ik ook gewone dagen draaien en opdrachten in andere thema’s geven.
Mijn doel/ wat wil ik bij de leerlingen aan het einde van de dag bereikt hebben:
In thema ‘China’ hoop ik hen wat meer wereldwijs te maken en op deze manier een interesse te geven in vreemde talen en culturen.
Mijn leerdoelen:
• Ontwikkelen van de creativiteit, zelf onderzoeken en maken.
• Ontwikkelen van de expressie, zelf onderzoeken en doen.
• Ontwikkelen van motorische vaardigheden
• Het leren presenteren van wat de leerling heeft gemaakt of ervaren.
Ik heb interesse om in het speciaal onderwijs les te geven.
Voorkeuren:
Groep 1/2: ☆☆☆☆☆
Groep 3/4/5: ☆☆☆☆☆
Groep 6/7/8: ☆☆☆☆☆
Bekijk hier mijn autonome werk: